CONOCIMIENTO.6 misterios sorprendentes del cuerpo humano desentrañados por la ciencia

La ciencia ha logrado desentrañar una serie de misterios sorprendentes acerca del cuerpo humano, que muchos desconocen.

El portal Yahoo! Health publicó una columna de la especialista Lisa Collier Cool, quien enumeró algunas de estas curiosidades.
1. La salud del corazón está directamente relacionada con los lóbulos de las orejas

Un estudio realizado en 1992 determinó que quienes tienen un pliegue diagonal en el lóbulo de la oreja eran mucho más propensos a tener enfermedad arterial coronaria (CAD, por sus siglas en inglés).

De hecho, este indicador tuvo una precisión de 94% en la predicción de pacientes que tenían CAD, lo que llevó a los investigadores a sugerir que esta señal se podría utilizar para ayudar a identificar a los pacientes en riesgo.
Otros estudios además han vinculado las líneas del lóbulo de la oreja al riesgo de muerte súbita cardíaca en los hombres .
2. El bostezo es contagioso, pero no tanto en el verano
Ver a otras personas bostezando, incluso en fotos, puede hacerte bostezar. Sin embargo, un estudio realizado en 2011 con 80 participantes demostró que el bostezo contagioso por imágenes sólo pasa un 24% de las veces en el verano y en invierno un 45%.
Según los especialistas, al parecer el bostezo enfría el cerebro, así que la temperatura exterior hace una gran diferencia en torno a este impulso. Los científicos informan que éste también nos ayuda a mantenernos alerta, pues las tareas mentales más difíciles literalmente calientan nuestro cerebro, y el bostezo ayuda a disminuir la temperatura.
3. El órgano más grande del cuerpo es del tamaño de 6 canchas de tenis, pero tiene sólo una célula de espesor
Se trata del endotelio, el recubrimiento interior de los más de 60.000 kilómetros de vasos sanguíneos del cuerpo. A este tejido se le llama “el cerebro de las arterias”, ya que actúa como una barrera inteligente para controlar qué sustancias pueden pasar de la sangre a la pared arterial.
El endotelio también hace “decisiones ejecutivas” como la liberación de moléculas que ayudan a regular la presión arterial, combatir las enfermedades, controlar la coagulación de la sangre.
4. Hay personas que sienten sabores al escuchar palabras
En la mayoría de las personas, el gusto, el oído y la visión están claramente separados, pero aquellos con una rara condición llamada sinestesia existe una difuminación de sus experiencias sensoriales. Pueden realmente experimentar sabores al escuchar palabras, mientras que otros oyen sonidos al ver ciertos colores.
Los científicos aún trabajan para entender cómo la sinestesia afecta al cerebro.
5. Puedes oler el miedo, literalmente
Una investigación financiada por DARPA (U.S. Defense Advanced Research Projects Agency) muestra que existen diferentes feromonas (sustancias químicas detectables) del olor axilar que son perceptibles cuando las personas tienen miedo.
Para determinar esta situación, los investigadores pusieron almohadillas absorbentes en las axilas a 20 personas justo después de que corrieran en una máquina de gimnasio, y luego justo antes de que estuvieran a punto de dar un salto en paracaídas por primera vez.
Un grupo de voluntarios fue capaz de distinguir entre los dos tipos de sudor, y algunas áreas del cerebro reaccionaban más al sudor del paracaidismo que el de la máquina caminadora.
6. El olor de las lágrimas de las mujeres reducen la excitación sexual de los hombres
Un estudio publicado en la revista Science demostró que las lágrimas tienen una sustancia química detectable por otros. En este sentido, determinaron que un grupo de hombres que olió lágrimas femeninas encontró menos atractivas a las mujeres que aparecían en una serie de fotografías y estaban menos excitados sexualmente, que quienes no estuvieron en contacto con el fluido.

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MATEMATICAS. EL REY DE LAS MATEMATICAS

El profesor valenciano Juan Medina ha logrado convertir las matemáticas en un atractivo para internautas PACO CERDÀ, VALENCIA Triunfar en internet con una página de vídeos deportivos, musicales o pornográficos tiene su dificultad por la enorme competencia que existe. Pero lograr el éxito en la red ofreciendo vídeos matemáticos sólo queda al alcance de los genios. Y eso es lo que ha conseguido el profesor universitario Juan Medina, natural de Museros y vecino de Genovés. Su página web, lasmatematicas.es, se ha convertido en un fenómeno virtual. En ella aparecen vídeos didácticos elaborados por el profesor Medina para explicar desde la suma de fracciones hasta las ecuaciones diferenciales. La apariencia es espartana: una voz de fondo va explicando paso a paso cada operación matemática realizada sobre una pizarra virtual. Matemáticas, pizarra y voz en off sin ninguna filigrana visual.

En principio, el invento tenía todas las cartas para fracasar. Pero dos más dos no siempre suman cuatro, ni siquiera en el mundo matemático. La propuesta educativa de Juan Medina ha roto récords. En menos de tres años, su página web ha alcanzado las 595.000 visitas y tiene 354.000 usuarios distintos de toda España e Iberoamérica. Además, su canal de vídeos en Youtube (youtube.com/juanmemol) acumula ya 3.102.803 reproducciones y es el decimosexto canal de Youtube con más suscriptores de España. Con un portátil Tablet PC y un software de 200 euros, Juan Medina ha captado a 10.159 suscriptores y tiene a tiro de piedra los canales en Youtube de El Terrat, RTVE y el Real Madrid CF.

Todo empezó como material de apoyo a sus alumnos de primer curso de Industriales de la Universidad Politécnica de Cartagena, donde Medina imparte clases. "Siempre he pensado que, cuando la acaba la clase, es un poco triste que los alumnos se queden solo con las apuntes, que a veces son un desastre. Además, muchos contenidos que se dan por sabido en el primer curso universitario no siempre están claros o se recuerdan. Y entonces pensé en dejar grabada algunas lecciones en internet para que mis alumnos pudieran verlas tranquilamente en casa tantas veces como quisieran", recuerda Juan Medina. Ahora, los vídeos explicativos disponibles son 1.163. Y los alumnos ya no son los de Industriales de Cartagena, sino que hay estudiantes de secundaria y bachillerato, alumnos universitarios, y gente que prepara el acceso a la facultad para mayores de 25 años.
También hay grabaciones de todo tipo: binomios, fracciones, derivadas, integrales, ecuaciones, matrices, razones trigonométricasÉ Eso sí: siempre siguiendo el mismo esquema: una pizarra, números y símbolos que van apareciendo en la pantalla y la explicación en off de Medina. En esto último parece residir el secreto del éxito de lasmatematicas.es. "El mayor piropo para mí es cuando los alumnos me escriben para decirme: 'Lo haces fácil'. Porque eso es lo que tiene que intentar un profesor: hacer fácil lo difícil", explica Juan Medina. Aunque de broma expresa su sueño de hacerse "millonario" con el invento, lo cierto es que Juan Medina todavía no ha recibido "ni un euro" por todo su trabajo.
Lo hace de madrugada y en sus días libres. ¿Por qué? Lo explica el profesor de Museros, a modo de blasón, en la portada de su web: "La labor del profesor no es demostrar lo que sabe; es transmitirlo". Una rara avis en la tantas veces alejada torre de marfil universitaria. Una buena explicación y la posibilidad de verla repetida muchas veces Aparte de las dotes explicativas de Juan Medina, tan celebradas por los ciberalumnos en los comentarios a su página, el éxito de las www.lasmatematicas.es reside en un aspecto. Si el alumno se pierde en la explicación, puede volver atrás. Y después, tiene la posibilidad de ver la grabación tantas veces como desee.
 La duración de los vídeos va en función de lo difícil que sea la materia tratada. Hay vídeos de un minuto y otros llegan hasta 40. El éxito le ha sorprendido hasta al mismo profesor. Y pone un ejemplo. "El otro día subí un vídeo sobre división de polinomios a las siete de la tarde. Cuando iba a acostarme a las doce, ya lo habían visto 270 personas". Pero no sólo hay que ver los vídeos. Después, recuerda, "hay que coger el lápiz y ponerse a hacer problemas

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